Over NovaDia

Achtergrond:

NovaDia Coaching is opgericht in 2011 door Mariska Wuite (52 jaar). NovaDia Coaching is actief op het gebied van loopbaancoaching, reïntegratie spoor 2 trajecten en outplacement in de regio Amsterdam.

In 2007, het jaar dat ik 40 werd,  heb ik de overstap gemaakt naar de functie van Loopbaanadviseur/Loopbaancoach. Bij een tweetal grotere loopbaanadviesbureaus heb ik werkervaring kunnen opdoen in het vak van loopbaanadviseur; in outplacement en reïntegratie (Spoor 2). Sinds 2014 ben ik volledig werkzaam als zelfstandig ondernemer.

Daarvoor ben ik ruim 11 jaar werkzaam geweest in Executive Search/Recruitment, waarin ik als research consultant vraag en en aanbod van personeel bij elkaar bracht en kennis heb kunnen opdoen van vele sectoren en functies, tot dat het tijd werd voor wat nieuws, wat anders..

Mijn achtergrond bestaat verder uit afgeronde HBO-opleidingen in Communicatie Management (HEAO-CO),Business Marketing (Nima B), Personeelsmanagement, Loopbaanbegeleiding en Coaching.

Ik blijf leren en ervaring opdoen - iedere dag weer – tijdens de gesprekken met kandidaten, werkgevers en collega’s, door intervisie, supervisie en het volgen van diverse trainingen en workshops....we zijn natuurlijk nooit uitgeleerd. 

NovaDia coaching werkt ook samen met of in opdracht van andere bureaus. Indien nodig wordt de hulp van ervaren deskundigen ingezet als bijvoorbeeld psychotherapeuten, psychologen, arbeidsdeskundigen en fysiotherapeuten, etc.

Doelstelling en missie:

Doelstelling en missie van NovaDia Coaching is om te helpen de juiste persoon op de juiste werkplek te brengen waarbij uitdagend werk en een prettige werkrelatie in goede balans staat met een fijn en zinvol leven.

NovaDia richt zich op loopbaanadvisering voor de doelgroep van werknemers op een MBO+/HBO/WO werk- en denkniveau in de regio Amsterdam.

Waarden:

NovaDia Coaching hecht aan waarden als wederzijds respect, integer, betrouwbaar, resultaatgericht, kwaliteit, vriendelijk, professioneel, humor, goed luisteren, fouten maken mag (hoe kunnen we anders leren?) en blijven communiceren.